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　２年生は、図画工作の時間にパタパタ動くストローの仕組みを生かした作品を作っています。子どもたちはストローを動かしながら、ちょうちょが飛ぶ様子、スイカがぱかっと割れるところ、腕を回して泳いでいるところ、ライオンが追いかけっこしているところなど、イメージを広げていました。

　今月も、PTAベルマーク委員の皆様が集まって、ベルマークの仕分けをしてくださいました。番号ごとに分けたり、同じものを10枚集めてテープでとめたりされています。気の遠くなるような作業を黙々とされていて、ありがたい限りです。

２月21日（火）

　今朝のテレビ放送で、表彰を行いました。子どもたちの頑張りがいろいろなところで認められ、たくさんの子どもたちが表彰されました。

〇　歯・口の健康に関する作品コンクール

〇　えひめこども美術展（美術部門・書写部門）

〇　えひめっこピカイチコンテスト（愛ある川柳部門・愛ある塗り絵部門）

〇　新体力テストパーフェクト自己新記録賞

〇　校内書き初め大会

〇　校内持久走大会

　昼休みに赤組の縦割り班遊びがありました。赤組も、6年生が中心となってみんなで遊びました。鬼ごっこやドッジボールの他にも、クイズや進化じゃんけんをして楽しむ班もありました。教室や体育館、運動場、いたるところで笑い声が響いていました。

２月20日（月）

　５年生の外国語科は、１年間のおさらいをしています。グループでカード取りをしたり、友達に誕生月を尋ねながら自分の誕生月のカードを集めたりして、今までに学習した表現を使って楽しく学習していました。

　昼休みに、青組の縦割り班遊びがありました。班番号を書いたうちわを持った６年生が、遊びの説明をした後、１～６年生の子どもたちがジェスチャーゲームやドッジボール、鬼ごっこをして遊びました。６年生が低学年の子どもたちに優しく声を掛けたり、手を差し伸べたりしてお互いににこにこしている様子を見ると、心が温かくなるとともに卒業するのがさびしく感じました。

２月17日（金）

　３年生は、社会科で昔の道具について調べる学習をしています。今日は、昔の道具の一つ、七輪で火起こし体験を行いました。教頭先生からマッチの使い方や持ち方を教わった後、実際に一人一人がマッチを擦って、七輪で炭に火をつけたりしました。初めて見るマッチや七輪に目を丸くしながらも、友達と相談しながら楽しく体験しました。

　放課後、北中学校と和気小学校の校長先生と研修主任の先生方と、３校の連携教育について話し合いました。みどり小学校は、昨年度に引き続き、今年度も和気小学校や北中学校とオンライン授業交流を行いました。その成果と課題について協議し、来年度の取組内容や方法について話し合いました。今日話し合ったことをもとに、今後も子どもたちにとって学びを広げられる取組を続けていきます。

　１年生は、時計の学習をしています。時計の模型を使って、先生が出した問題を解いています。時計のねじをジージーと回して、答えの時刻に針を動かします。ちょっとずれてしまったときは、時計の針を手で動かしてぴったりに合わせようとするのも、かわいいです。正解したときは、万歳して大喜び。最近は、アナログ（長針や短針のある）時計が家にないこともあります。こうして長針を自分の手でぐるぐると回しながら、時刻を読めるようになったり、時間の感覚をつかんだりすると思います。