６年生 家庭科
９月22日（木）
６年生が家庭科で洗濯実習を行いました。
洗濯の方法や干し方を確認した後、靴下を手洗いしました。
子どもたちは、
「汚れがないように見えて、意外と汚れているんだな。」
「靴下を洗濯するだけでこんなに時間がかかるんだな。」
と話しながら、楽しく洗濯を行いました。
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１年生 道徳科
9月22日（木）
1年生の道徳科「きいろいベンチ」では、きまりの大切さについて考えます。
雨上がりの公園の黄色いベンチに靴をはいたまま上がって、楽しく紙飛行機を飛ばす男の子たち。
その後、公園に遊びに来た女の子やおばあさんは、、。
子どもたちは、実際に紙飛行機を飛ばしたり、ロイロノートを使って気持ちを色で表したりしながら、男の子たちの気持ちを話し合っていました。
５年生 理科
9月22日（木）
５年生は、理科で「雲と天気の変化」について学習しています。
今日は、雲がどの方角にあるのか家でも観察できるように、方位磁針の使い方を確認しました。
どの子どもも、真剣に方位磁針の針と文字盤の「北」を合わせていました。
2年生 生活科
９月22日（木）
冬野菜の育て方について調べていた２年生。
キャベツやブロッコリーの苗を植えた後、今日はかぶの種をまきました。
小さくて丸い粒を大事そうに土にまいていきます。
どんな実をつけるのか、楽しみですね。
4年生 総合的な学習の時間
９月21日（水）
２週間ほど前に、「環境バスツアー」でペットボトルのリサイクル工場等の見学に行った4年生。
今日は、松山市エコリーダーの方を講師にお招きして、持続可能な社会についての学習会を行いました。
カードゲームをしながら、「自分が豊かになる」から「みんなで豊かになる」ことの大切さについて考えました。
子どもたちは、
「今の世界は、地球２個分の資源を使ってしまっていることが分かった。」
「資源を使いすぎて、10年、20年先の資源まで使わないようにしたい。」
「ごみもきちんと分別すれば、資源に生まれ変わる。大切にしたい。」
という感想をもちました。
持続可能な社会をつくれるかどうかは、一人一人の生活にかかっています。
陸上部の練習開始
９月20日（火）
今日から陸上部の練習が始まりました。
4年生以上の希望者が参加しています。
台風が過ぎ去った後の秋を感じる運動場で、ハードル走や、ソフトボール投げ、高跳び等の５種目に挑戦しました。
一生懸命走ったり跳んだりしている子どもたちの姿は、たくましく見えました。
10月25日の松山市総体（陸上の部）に向けて、頑張って練習しましょう。
５年生 図画工作
9月20日（火）
５年生の図画工作では、ステンシル版画をしています。
画用紙に切り抜いた図柄を刷り出す版画です。
自分が考えた図案を太いマジックで描いた後、カッターで白い部分を切り抜きます。
図案を考える子も、マジックで描いている子も、カッターで切り抜いている子も、真剣です。
この後、切り出した型に色を付けていくのが楽しみです。
３年生 図画工作
９月20日（火）
３年生が図画工作科の時間に、竹ぐしやフォークを使って黒い画用紙を引っかいていました。
引っかいたところがカラフルになり、真っ黒だった画用紙にいろいろな色が浮き出てきました。
「〇〇で遊んだよ」というテーマで、自分が想像した世界を描きます。
子どもたちは思い思いの模様を描き、浮き出てくる色を楽しんでいました。
みどり公園の時計
９月17日（土）
平成３年度の卒業記念品としてみどり公園で時を刻んでいた時計。
30年以上頑張ってくれていたのですが、この春に止まってしまいました。
すぐにPTA会長さんが尽力してくださり、同じ型の新しいものに替わることになりました。
コロナの影響で納品に時間がかかりましたが、今日ついに新しい時計が付きました。
文字が少し大きくなり、運動場から見る子どもたちも見やすくなります。
ご尽力いただいた皆様、ありがとうございました。
２年生 生活科
9月16日（金）
2年生は1学期に、キュウリやナス、ミニトマト等の夏野菜を育てました。
今度は冬野菜を育てます。
今日は、キャベツやブロッコリーの育て方をタブレットを使って調べていました。
くわしく調べて、またおいしい野菜を育てましょう。