１年生は、楽器でリズム打ちのまねっこをしています。みんなにまねしてもらいたい子がいっぱいいます。

「タンタンタン」「タンタンタン」

　カスタネットやタンブリン、トライアングルにマラカス。いろいろな楽器でリズム打ちです。

「タタタタタン」「タタタタタン」

　まねっこリズム打ちが楽しくて、次々に手が挙がります。「私もやりたいです。」

　４年生は、小数のかけ算問題を解いています。筆算すれば、簡単、簡単。

　友達とノートを見せ合い、確認します。

　２年生は、道徳で人ために働いている人のすごいところを話し合っています。「自分からやっているのがすごい。」「自分のことじゃないのにやっているのがすごい。」「最後までやったからすごい。」「他の人を笑顔にしたからすごい。」次々に人とは違う言葉で発表する２年生。すごいところを見つけられる２年生も、すごいです。

　３年生は、総合的な学習の時間に、名人さんとの活動についての報告会の準備です。どう発表したら、みんなにすごさが伝わるか、思案しています。

　隣のクラスは、理科です。電池を使って豆電球が光るおもちゃを作っています。羽も作っているからこん虫のようです。「できたあ。ミーンミンミン・・・。」「それ、セミ。これは、おしりが光るホタルやろ。」「あ、そうやった。」友達との会話も楽しいです。

　６年生は、ナップザック作りです。どのクラスもミシンの扱いは難しそうです。

　学習する子の隣にはだれかがいて、一緒に考えたり、反応してくれたり、助けてくれたりする。みんなで学習する良さであり、楽しさだと思います。